学習のポイント
2年生までの基礎をもとに、読む力や書く力をさらに向上させていきましょう。表現力を養って豊かなコミュニケーション能力を身につけていきます。
文法
1）文の構造
主語・述語・修飾語（いつ・どこで・だれと・何を・どのように など）の使い方を詳しく学びます。重文や複文を理解しましょう。
重文：1つの文の中に主語と述語のペアが2つ以上あり、並列関係になっている。（例：犬は走り、猫は寝ている。）
複文：1つの文の中に主語と述語のペアが2つ以上あり、並列関係ではない。（例：私は母の作った弁当を食べる。）
2）動詞の活用
動詞の活用（命令、受け身、使役 など）を練習しましょう。
3）形容詞・形容動詞
形容詞と形容動詞が文中でどのような役割をしているのか理解しましょう。また、活用形の学習もしていきましょう。
4）助詞
「〇〇と〇〇」「〇〇や〇〇」「〇〇から」「〇〇まで」などの助詞を学習しましょう。
5）敬語
丁寧語・尊敬語・謙譲語の基本的な使い方を学びましょう。
6）音読み・訓読み
音読みと訓読みが区別できるようになりましょう。
音読み：中国の発音が由来の読み方。
訓読み：漢字の意味をもとにした、日本語の読み方。
7）国語辞典の使い方
国語辞典の引き方を身につけましょう。
8）ローマ字
ローマ字で日本語をアルファベットで表記する練習をしましょう。
語彙
1）漢字
漢字が正しく読み書きできるようになりましょう。小学3年生の漢字エース・漢字テストをご活用ください。
2）語彙を増やす
日常的な言葉やものの名前を学びましょう。（自然、動物、職業、場所など）
また、同義語や反義語、類義語、同音異義語を学び、言葉の意味について理解を深めましょう。
3）慣用句・ことわざ
慣用句やことわざを学び、その意味と使い方を身につけましょう。
いさましい、たのもしい、などの人物を表す言葉、
肌寒い、うす暗い、などのものや事柄の様子を表す言葉、
待ち遠しい、夢中などの気持ちを表す言葉、などを使って表現できるように練習していきましょう。
文法・語彙プリント
問題と解答はセットになっています。
